Axe Confiance, savoirs et engagement
Croiser les savoirs, renforcer la confiance et favoriser l'engagement collectif pour mieux prévenir les crises en santé.
Notre mission
Les crises en santé mettent à l'épreuve les relations de confiance entre les populations, les institutions publiques et les milieux scientifiques. Elles soulèvent également des enjeux complexes qui ne peuvent être compris ou résolus à partir des seules connaissances scientifiques, sans tenir compte des expériences, des besoins et des réalités des personnes concernées.
L'axe Confiance, savoirs et engagement vise à renforcer les liens entre la société civile, les décideurs et les milieux de la recherche afin de favoriser une préparation aux crises plus inclusive, transparente et adaptée aux réalités des populations. Il s'intéresse particulièrement à la manière dont les différents savoirs peuvent être reconnus, mis en dialogue et mobilisés pour éclairer les décisions.
En favorisant l'engagement des personnes citoyennes, des patients et patientes et des communautés, l'axe contribue à développer des approches de prévention et de préparation aux crises fondées sur la confiance, la collaboration et la coconstruction.
Trois concepts au cœur de nos travaux
Les crises en santé mettent à l'épreuve les relations de confiance entre les populations, les institutions publiques et les milieux scientifiques. Elles soulèvent également des enjeux complexes qui ne peuvent être compris ou résolus à partir des seules connaissances scientifiques, sans tenir compte des expériences, des besoins et des réalités des personnes concernées.
L'axe Confiance, savoirs et engagement vise à renforcer les liens entre la société civile, les décideurs et les milieux de la recherche afin de favoriser une préparation aux crises plus inclusive, transparente et adaptée aux réalités des populations. Il s'intéresse particulièrement à la manière dont les différents savoirs peuvent être reconnus, mis en dialogue et mobilisés pour éclairer les décisions.
En favorisant l'engagement des personnes citoyennes, des patients et patientes et des communautés, l'axe contribue à développer des approches de prévention et de préparation aux crises fondées sur la confiance, la collaboration et la coconstruction.
Pour qui et avec qui travaillons-nous?
L'axe rassemble et souhaite mobiliser des personnes issues de différents milieux, notamment :
Les décideurs, décideuses et gestionnaires, qui contribuent à l'élaboration des politiques et aux décisions stratégiques en matière de santé et de gestion des crises.
Les chercheurs, chercheuses et équipes de recherche, qui développent les connaissances, les méthodes et les outils nécessaires pour mieux comprendre et prévenir les crises.
Les personnes citoyennes, les patients et patientes et les communautés, dont les expériences, les préoccupations et les savoirs enrichissent la recherche et permettent de mieux tenir compte des réalités vécues.
En favorisant le dialogue entre ces perspectives, l'axe cherche à soutenir des décisions plus transparentes, inclusives et adaptées à la complexité des crises en santé.
Notre équipe
Audrey L'Espérance
ENAP
Audrey L'Espérance est professeure adjointe en gestion de la santé et des services sociaux à l’École nationale d’administration publique (ENAP) à Montréal. Elle est également directrice associée du RéSCits, un réseau de recherche sur les savoirs citoyens et les approches co-créatives et responsable de l’axe Confiance, Savoirs et Engagement du réseau Précrisa sur la prévention des crises en santé.
Formée en science politique, sa programmation de recherche porte sur la participation des patients et des citoyens dans l'écosystème de la santé ainsi que sur la mobilisation et l'intégration des savoirs expérientiels dans les processus d'élaboration et de mise en œuvre des politiques.
Au fil des ans, elle a acquis une expertise en matière d'évaluation de politiques et de programmes, en analyse des politiques publiques et en gestion de projets dans divers contextes universitaires et de santé publique. Audrey est chercheuse régulière de l’Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux (IUPLSSS) du CIUSSS de l’Estrie-CHUS et du Centre de recherche sur la gouvernance (CERGO).
Clara Dallaire
Patiente partenaire
Thérapeute en réadaptation physique depuis 1992, Clara est également diplômée en gérontologie et en ostéopathie. Une réorientation professionnelle l’a menée à compléter une maîtrise en éducation, option évaluation des compétences, ainsi qu’un microprogramme en éthique clinique en 2020. Elle est aujourd’hui candidate au doctorat en sciences biomédicales, spécialisation en éthique clinique, à l’Université de Montréal, sous la direction d’Antoine Payot et la codirection de Nathalie Orr Gaucher. Ses travaux portent sur le curriculum caché en éducation médicale, soit les influences implicites liées à la culture et à l’organisation des milieux cliniques qui façonnent les apprentissages, les relations professionnelles et les pratiques de soins. Dans le cadre d’une recherche-intervention, elle travaille au développement d’un outil réflexif participatif visant à aider les enseignants en milieu clinique à rendre ce curriculum plus explicite et à favoriser des pratiques pédagogiques et cliniques plus réflexives.
Anne-Laure Dubé
ENAP
Anne-Laure Dubé coordonne les activités de l'axe Confiance, savoirs et engagement. Étudiante à la maîtrise en administration publique à l'ENAP, elle s'intéresse aux parcours d'apprentissage en santé. Vivant avec la COVID longue depuis 2022, elle est également patiente partenaire au CISSS du Bas-Saint-Laurent et au CHUM. Son engagement vise à créer des ponts entre les savoirs expérientiels, professionnels et scientifiques afin de contribuer au renforcement de la résilience collective face aux crises.
Nos projets et nos activités
Les travaux de l'axe se déploient à travers des initiatives de recherche, le développement d'outils et des activités de partage et de mobilisation des connaissances.
Recherche
Explorer les relations de confiance, les enjeux éthiques, la reconnaissance des savoirs et les conditions favorisant la participation citoyenne et communautaire à la préparation aux crises.
Outils
Contribuer au développement de ressources et d'approches favorisant le dialogue entre les milieux scientifiques, les décideurs et les communautés, ainsi que l'intégration des savoirs expérientiels.
Webinaires et activités
Favoriser les échanges, le partage d'expériences et la circulation des connaissances autour de la confiance, des savoirs et de l'engagement en contexte de crise.
Contribuer aux travaux de l'axe
Vous vous intéressez aux relations de confiance, à la reconnaissance des savoirs ou à la participation des communautés dans la préparation aux crises en santé?
L'axe Confiance, savoirs et engagement souhaite favoriser les échanges et les collaborations entre les milieux de la recherche, les organisations et les personnes citoyennes.